Samverkan
Med ”Samverkan” (lydnad) menar jag hundens förmåga
och vilja att samarbeta med sin förare. Egenskapen samverkan är
heller ingenting som påverkar hundens
apporteringslust negativt - om det nu är någon som fortfarande
tror det.
Men det finns anledning att se upp, man får inte överdriva
träningen så att hunden blir alltför beroende av sin förares
kommandon.
Många har också fått ångra tidig träning
med impulsiva hundar. Vet du
inte hur du ska göra är det bättre att du väntar med
träning fram till
dess att du ser att din hund fått kontroll över sitt impulsiva
beteende, och det kan ta lång tid, se min artikel Impulsiv
eller inte - enzymet som avgör. Impulsiva hundar är de som
föredrar snabbhet framför noggrannhet, de är kreativa och
har snabbare reaktionstid m.m. tag vara på de egenskaperna. Och
då handlar det om tålamod, tålamod… ofta finns
de bästa hundarna i den gruppen.
Kom också ihåg att den apporterande hundens arbetssätt
innehåller mycket självständigt arbete, men också
att hålla kontakt med sin förare.
Tro heller inte att du har en färdig apportör på en gång,
ta det lugnt, börja från början, planera och anpassa fostran
och träning till hundens ålder och mentala förmåga.
Samarbete
Med ”Samarbete” menar jag när hundens kontaktbenägenhet
– och vilja att återvända till sin förare när
apporten är hittat. Här finns också hundens orienteringsförmåga
att hitta
tillbaka till föraren.
Eftersom förutsättningarna i vad som avser samverkan och samarbete
till stor del består av rent mentala egenskaper är det viktigt
att en utgallring sker i avelsurvalet så att de mindre bra individerna
sållas bort redan i ett tidigt skede.
En hund som inte vill samverka och samarbeta ska inte användas i
avel. Därför bör kravet på föräldrarna
vara att de uppnått minst ett 2:a pris i Ekl. på jaktprov,
då sållas de mindre bra individerna bort. Dagens krav för
avel är ett
första pris i Nkl., det är helt otillräckligt då
bl. a. hundens koncentrations- och minnesförmåga inte prövats
tillräckligt.
Träning
Det är en hel del arbete med att träna sin unghund. Men du kommer
att bli förvånad över hur mycket hunden själv klarar
av om den har bra rastypiska egenskaper och får möjlighet att
utvecklas på rätt sätt. Om du själv gör rätt
när det finns anledning till en insats från din sida.
Vad kan man då göra som förare själv för att
finslipa sin valp för att få en så bra hund som möjligt
i de här avseendena?
Kontakt – Fostran börjar redan när du får hem din
valp, när den är c:a 8-10 veckor gammal. Allt du nu gör
syftar till att valp skall tycka att det är positivt att göra
saker tillsammans med dig, det ökar valpens lust till samverkan -
samarbete.
Ett bra samarbete med din hund grundlägger du genom att umgås
med honom så mycket som möjligt. Låt honom följa
med i bilen om du åker något ärende, ta ut honom och
låt honom tillsammans med dig uppleva olika miljöer. Låt
honom sitta i knä när du tittar på TV o.s.v. Ta alltså
alla chanser att göra saker tillsammans med din valp. Utnyttja också
dessa tillfällen att befästa ditt ledarskap och att visa din
valp att han alltid kan lita på dig.
Det finns sedan tillfällen då man genom obetänksamhet
och egen bekvämlighet kan sabotera samarbetet mellan sig och sin
valp. Det inträffar tyvärr inte alltför sällan att
unga, apporteringssugna retrievers körs hårdare än
vad de har fysiska och psykiska förutsättningar att klarar av.
Det finns flera exempel på unghundar som överansträngt
sig i träningen. Det är förståeligt om man så
snabbt som möjligt vill veta om unghunden har de önskade anlagen.
Vad man då i första hand brukar vilja få reda på
är om valpen verkar ha någon apporteringslust. Tidigare talade
jag om nödvändigheten av att din hund har den rätta stamtavlan,
läs min artikel Valpens
stamtavla apporterar!. Har den det och är den i övrigt frisk
och kry är det ytterst sällsynt att den inte apporterar. Låt
det sedan stanna med att du fått den bekräftelsen.
Med bra samarbete avses hundens vilja att återvända till föraren
med apporten utan dennes påverkan.
Dåligt samarbete är det om hunden efter att ha hittat apporten
söker vidare med apporten i munnen utan att dessförinnan ha
sökt kontakt med föraren.
Detta att hunden inte vänder tillbaka till föraren utan gärna
vill fortsätta att söka apporter kan bero på ett dressyrfel
som är lätt göra. När du tränar ska hunden lära
sig att förstå att det roliga inte tar slut när den lämnat
av apporten. Upprepa det till en början några gånger
under den inledande träningen, då undviker du att hunden sammanbinder
lämna apporten med -slut för idag - tack för idag - nu
går vi hem!
Undermåligt samarbete är det när hunden helt släpper
kontakten med föraren.
Bra kom ihåg!
Som vid all annan träning av valpar och unghundar får man inte
hålla på så länge att hunden upplever olust med
träningen.
Instruktörer med bra kompetens är de som själva för
hund i elitklass och har erfarenhet av jaktapportering.
Ta det lugnt och lita på dig själv, det är du som känner
din hund bäst.
I samverkan med hunden
Roger Markstöm
|